| Nuestros servicios / Escuela de conducción | |||||||||||
Programa de estudios Política Educativa
Valoración Psicosensorial: UNIDAD 1
b. De los Convenios y Documentos internacionales c. Infraestructura vial urbana. d. Infraestructura vial rural. UNIDAD 2
b. Elementos de un accidente c. Clases de accidentes de tránsito d. Causas más comunes que ocasionan los accidentes de tránsito. e. Como prevenir los accidentes de tránsito UNIDAD 3
b. Cómo se obtiene la calidad de conductor de automotores. c. Categorías y Tipos de Licencias de conductores. d. De los Permisos de Aprendizaje y Permisos de Conducción UNIDAD 4
b. De las matrículas y placas de los vehículos. c. De la circulación y velocidad vehicular. d. Detención, parada y estacionamiento. e. Del control de la contaminación y del ruido. UNIDAD 5
b. Circunstancia de las infracciones. c. De los Delitos de tránsito. d. De las Contravenciones de tránsito. e. Del juzgamiento de la contravenciones. UNIDAD 6
b. Influencias del medio ambiente en el conductor c. La cortesía del buen conductor d. Incidencias de los factores edad y salud en la conducción UNIDAD 7
b. Clases de drogas más comunes c. Grados de alcohol en la sangre y sus efectos en el conductor d. El examen de alcoholemia y el estado de embriaguez e. Como se deshace el alcohol en la sangre f. Aspectos legales del conducir en estado de embriaguez UNIDAD 8
b. ¿Qué es un choque evitable? c. Fórmula para prevenir los accidentes de tránsito d. Por qué se producen los accidentes de tránsito e. Tiempo de reacción y tiempo de frenado f. La regla de los tres segundos g. Los espejos retrovisores y los ángulos ciegos h. Velocidad e hidroplaneamiento del vehículo i. La conducción en situaciones adversas UNIDAD 9
b. ¿Qué hacer en caso de un accidente de tránsito? c. ¿Qué hacer en caso de que se le incendie el vehículo? d. ¿Qué hacer en caso de que se le explosione una llanta? e. ¿Qué hacer ante un desastre natural? f. ¿Cómo prevenimos enfrentarnos a una emergencia? UNIDAD 10 UNIDAD 1
b. Expectativas del curso hacia la charla c. Criterios sobre agresividad.
b. Establecimientos de paradigmas sobre los actores del tráfico de la ciudad y su comportamiento.
b. ¿Cómo evitamos reacciones agresivas? c. Herramientas sicológicas prácticas para controlar reacciones agresivas propias y del entorno. d. Comportamiento agresivo del peatón y del conductor. e. “Manejar a lo ecuatoriano” f. “Tráfico y manejo del tiempo” g. “Utilidad del uso de vías alterna” h. “Control del estrés”
Curso de primeros auxilios
b. Llamadas de auxilio c. Tipos de accidentes d. Evaluación de la escena UNIDAD 2
b. Hemorragia externa, tratamiento prehospitalario c. Torniquete d. Hemorragia interna e. Perfusión f. Signos y síntomas del Shock g. Tratamiento prehospitalario del shock h. Shock anafilático UNIDAD 3
b. Fractura, luxación y esguince c. Métodos de inmovilización d. Esqueleto axial e. Fractura de cráneo, facial, costilla f. Lesión en tórax y columna UNIDAD 4 UNIDAD 5
b. Heridas cerradas y abiertas c. Hemorragia nasal d. Heridas en el ojo, venas y arterias e. Objetos incrustados f. Quemaduras, síntomas y clasificación |
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2010-05-28 :: Advertencias sobre nueva Ley de Tránsito Se estipulan multas e incluso prisión de hasta cinco años como sanciones para los peatones y transeúntes. |
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2010-05-18 :: consejos sobre el cinturón de seguridad Voy a dar por hecho que todos tenemos claro que el cinturón salva vidas. También voy a dar por hecho que sabemos que el dispositivo es necesario incluso a bajas velocidades y en trayectos urbanos, que es donde se registra el mayor número de siniestros. |
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2010-05-07 :: Paty Manterola y su auto soñado La cantante, actriz, modelo y presentadora Patricia Manterola se traslada diariamente en México en su Ford Explorer pero nos cuenta que el auto de sus sueños es un Aston Martin. |
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